Ados / jeunes adultes / parents, quels outils et compétences auriez-vous aimé (ou aimeriez-vous) recevoir à l’école secondaire pour vivre une meilleure qualité de vie en temps qu’adultes ? Pourquoi ?

Il est essentiel de préparer les adolescents et les jeunes adultes à affronter les défis de la vie adulte. Voici quelques-uns des outils et compétences que beaucoup aimeraient avoir reçus à l’école secondaire pour améliorer leur qualité de vie en tant qu’adultes, et les raisons pour lesquelles ils sont importants :

  1. Éducation financière :
    • Gérer un budget, épargner et investir.
    • Comprendre les prêts, les dettes et les impôts.
    • Connaître les bases de l’économie personnelle.
    Pourquoi ? : L’éducation financière permet aux jeunes adultes de prendre des décisions financières éclairées, d’éviter l’endettement excessif et de planifier leur avenir financier.
  2. Compétences en communication :
    • La communication interpersonnelle.
    • L’écoute active.
    • La gestion des conflits.
    Pourquoi ? : De bonnes compétences en communication sont essentielles pour établir des relations saines, que ce soit dans le cadre professionnel, familial ou social.
  3. Intelligence émotionnelle :
    • La gestion des émotions.
    • La reconnaissance des émotions chez les autres.
    • La résolution de problèmes émotionnels.
    Pourquoi ? : L’intelligence émotionnelle aide à mieux gérer le stress, à entretenir des relations positives et à prendre des décisions éclairées basées sur les émotions et les valeurs personnelles.
  4. Compétences en résolution de problèmes :
    • Identifier les problèmes.
    • Élaborer des solutions.
    • Mettre en œuvre des plans d’action.
    Pourquoi ? : La résolution de problèmes est cruciale pour relever les défis de la vie quotidienne, que ce soit au travail, à la maison ou dans d’autres domaines de la vie.
  5. Pensée critique et prise de décision :
    • Évaluer de manière critique l’information.
    • Prendre des décisions éthiques.
    • Comprendre les implications à long terme de ses choix.
    Pourquoi ? : Ces compétences aident à prendre des décisions éclairées et à éviter les erreurs coûteuses ou préjudiciables.
  6. Compétences en recherche d’emploi et carrière :
    • Rédiger un CV et une lettre de motivation.
    • Préparer des entretiens d’embauche.
    • Identifier des opportunités de carrière et des parcours éducatifs.
    Pourquoi ? : Ces compétences sont essentielles pour une transition réussie vers le monde du travail et la gestion de sa carrière.
  7. Compétences en gestion du temps et en organisation :
    • Planification et gestion du temps.
    • Établissement de priorités.
    • Création de routines efficaces.
    Pourquoi ? : Ces compétences favorisent la productivité, la réduction du stress et la réalisation d’objectifs personnels et professionnels.
  8. Éducation à la santé mentale et physique :
    • La gestion du stress.
    • L’importance de l’activité physique et d’une alimentation équilibrée.
    • La sensibilisation aux problèmes de santé mentale.
    Pourquoi ? : La santé mentale et physique sont essentielles pour une bonne qualité de vie, et l’éducation à ce sujet peut aider à prévenir les problèmes de santé.

En fournissant ces outils et compétences à l’école secondaire, les jeunes adultes seraient mieux préparés à relever les défis de la vie adulte, à prendre des décisions éclairées et à mener une vie épanouissante. Cela contribuerait également à renforcer leur résilience face aux obstacles et à favoriser leur bien-être général.

Guido SAVERIO